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By 12 de março de 2019 abril 5th, 2019 Palestras

Criança tem de ir cedo para a escola

Entrar na escola cedo não significa ficar mais inteligente. A escola deveria ser o lugar dos encontros, das relações, da experiência sensível com o mundo. É o lugar da multiplicação dos afetos, da construção da intimidade. Na escola, constrói-se o olhar para o outro. Observação como instrumento para entender o mundo que nos cerca. Aprende-se mais quando é possível multiplicar referências. E a escola é esse lugar. Um lugar que está entre o cuidado e o ensino. Cuidar de crianças pequenas exige uma consciência sensível e delicada, repleta de conhecimento sobre aqueles que nos chegam.

  • Quem é esse ser que chega ao mundo?
  • Como o adulto prepara o mundo para receber a criança?
  • As primeiras relações de aprendizado das crianças com o mundo;
  • O que é escola?
  • O cuidado e o ensino como afeto;
  • As relações que só se vivem no espaço escolar: o outro, o espaço e as frustrações;
  • O universo nuclear e o universo coletivo: construção de intimidades.

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